MARCOWE SPOTKANIA Z PROZĄ

MARCOWE SPOTKANIA Z PROZĄ

MAŁGORZATY MUSIEROWICZ

Dnia 20 marca 2012 roku odbył się pierwszy etap konkursu polonistycznego „JEŻYCJADA MI ODPOWIADA!”.

Wzięło w nim udział 21 uczniów z klas 4-6. Do etapu drugiego przeszło 18 uczniów, którzy osiągnęli minimum 45% punktów.

Etap drugi (ustny) odbędzie się 17 kwietnia 2012 roku.

Oto lista uczestników:

ETAP PIERWSZY	JEŻYCJADA MI ODPOWIADA! 2011/2012
Lp.	Nazwisko	Imię	klasa	Punkty	Procenty
1	Korzec	Katarzyna	5b	56,5 p.	93,0%
2	Pasternak	Daria	6a	56,5 p.	93,0%
3	Kłos-Kufel	Gabriela	6a	54 p.	90,0%
4	Chojnowska	Anna	6b	52 p.	87,0%
5	Grzech	Wiktoria	5a	50,5 p.	84,0%
6	Zaborek	Wiktoria	6a	50 p.	83,0%
7	Boryczka	Jakub	5b	49,5 p.	82,0%
8	Klimowski	Piotr	5b	46 p.	77,0%
9	Derus	Zuzanna	4a	45 p.	75,0%
10	Zaborek	Michał	5b	45 p.	75,0%
11	Janusiewicz	Szymon	5b	43 p.	72,0%
12	Morelewski	Tomasz	4a	43 p.	72,0%
13	Skrzek	Michał	4a	42 p.	70,0%
14	Trędota	Natalia	5b	41 p.	68,0%
15	Zych	Anna	5a	41,5 p.	69,0%
16	Półchłopek	Katarzyna	5b	37,5 p.	62,0%
17	Mirek	Stefania	5c	35,5 p.	58,0%
18	Szkotak	Wiktoria	5c	27,5 p.	46,0%
19	Barnaś	Kinga	5c	22,5 p.	37,5%
20	Kupiec	Kinga	4a	17,5 p.	29,0%
21	Skrzek	Julia	5c	12,5 p.	21,0%

ZASADY KONKURSU:

KONKURS POLONISTYCZNY „JEŻYCJADA MI ODPOWIADA!”

Edycja pierwsza – rok szkolny 2011/2012

Cele konkursu:

1. Kształtowanie umiejętności czytania ze zrozumieniem

2. Kształtowanie umiejętności pisania

3. Kształtowanie umiejętności selekcji i porządkowania informacji

4. Wzbogacanie i pogłębianie przeżyć estetycznych i moralnych

5. Uświadamianie roli rodziny w życiu człowieka

6. Rozwijanie zainteresowań czytelniczych

7. Przygotowywanie do publicznych wystąpień

8. Przygotowanie do testu kompetencji

9. Popularyzacja książek Małgorzaty Musierowicz

Warunki uczestnictwa:

1. W konkursie może uczestniczyć każde dziecko z klas 4-6, które przeczytało wskazane w danym roku szkolnym książki z cyklu „Jeżycjada”.

( roku szkolnym 2011/2012 obowiązują: „Szósta klepka”, „Ida Sierpniowa”)

Przebieg konkursu:

Konkurs jest dwuetapowy. Do drugiego etapu przechodzą osoby, które uzyskały co najmniej 45% punktów. Drugi etap powinien się odbyć nie wcześniej niż dwa tygodnie po zakończeniu etapu pierwszego.

Etap I

1. Uczestnicy piszą test składający się z pytań zamkniętych i otwartych, w którym wykazują się znajomością treści - obowiązujących w danym roku szkolnym - książek Małgorzaty Musierowicz.

2. Uczestnicy piszą jedną dłuższą wypowiedź (max jedna strona formatu A4) lub kilka krótszych - dotyczącą obowiązujących książek - w wybranej przez organizatora formie. (Obowiązuje znajomość form wypowiedzi przewidzianych w podstawie programowej dla klas 4-6: opowiadanie, opis, notatka prasowa, sprawozdanie, list prywatny i oficjalny, ogłoszenie, instrukcja, zaproszenie, życzenia, zawiadomienie, przepis, reklama, komiks, wywiad, kartka pocztowa.)

Etap II

1. Uczestnicy wygłaszają z pamięci przygotowaną wcześniej prezentację na zadany temat. Występując mogą korzystać z konspektu. Wystąpienie powinno trwać co najmniej 2 minuty i nie powinno przekroczyć 5 minut. Ocenie podlega treść, styl, poprawność językowa, prezencja, sposób mówienia.

Organizator i pomysłodawca konkursu: Monika Guzik - Skirzyńska.